孩子究竟快不快樂？根據兒盟調查發現，台灣僅15.3%學童「非常喜歡去上學」，低於國際平均（33.5%）；而50.4%孩子放學後有人指導學校作業，也就是仍約莫有一半孩子必須徬徨無助的面對課後作業，「覺得世界少了自己也沒有關係」的孩子約有14.4%，「覺得孤單」的比率則約11.7%。
高雄市一所國小為使孩童樂於學習，特在兒童節前夕結合當地分局、創世基金會、山達基教會、消防隊等單位，至校擺設闖關攤位，讓孩子們從中認識交通安全、反毒、反霸凌、急難救護、水域安全及環保等主題的重要性，藉由寓教於樂，鼓勵兒童將這些資訊融合生活，懂得保護自我，更能幫助他人。
此外，校方也透過成果發表，展現學校特色及結合兒童平時學習成果與才藝，發展兒童潛能，亦在當日表揚模範兒童，增進班際交流，推展榮譽制度。校方表示，感謝各單位配合，全校孩子能夠度過一個更富有教育意義的兒童節，亦希望透過這樣的活動，讓學生感受到開心學習。
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