地方中心
為推廣原住民族文化，教育部國教署持續推動「高級中等以下學校原住民族社團計畫」，113學年度共補助202所學校、投入約1,000萬元經費，支持各校成立原住民族社團，藉由體驗式教學與文化活動，深化學生對原住民族語言、傳統樂舞與藝術的認識與認同。
在國立屏北高中，「古藝薪傳社」長期致力於古謠傳唱與文化傳承，在王福生老師指導下，多次於校內外競賽與表演中表現出色，並於2023年獲得「活力．E起舞動」全國原住民族青少年及兒童母語歌謠暨歌舞劇競賽大專暨高中職組冠軍，隔年受邀於國父紀念館公開演出，展現成果。
花蓮縣三棧國小則成立「布拉旦兒童歡樂園社團」，融合歌舞、木琴、合唱等特色才藝，並設計「畫我家鄉」課程，以自然觀察和主題探究為核心，鼓勵學生用五感創作，提升低年級學生的文化認同與美學素養。
國教署表示，臺灣擁有豐富多元的原住民族文化，未來將持續投入資源，支持各校推動原民文化教育，營造友善且多元的校園學習環境，培育更多具備文化素養的新世代。
