圖說 : 羅景文（右）與業師黃晟祥錄製內容、學生錄製過程
中華新聞報/高雄報導
當陶淵明被譽為「躺平教主」、杜甫暢談青年焦慮、元稹與白居易被粉絲「磕CP」，《紅樓夢》化身職場攻略手冊，中國古典文學不再只是課本上的文字，而能以新媒體形式「聲」動重生。國立中山大學中國文學系推出《好聊好料文學史Podcast》，由學生化身Podcaster，將課堂所學轉化為創意節目，讓經典文學在數位時代找到嶄新出口。
圖說 : 授課教師、中山大學中文系副教授羅景文（左二）師生共同錄製文學史Podcast
教學創新 打破傳統框架
課程由中山大學中國文學系副教授羅景文帶領，他表示，設計此專題的初衷，就是要突破傳統文學史課堂的單向講授，讓學生從被動接受知識，轉而成為主動創作者。透過Podcast企劃，學生除了必須展現對經典的理解，也同時培養團隊合作、數位敘事與創意思維的能力。羅景文強調，「讓古典與當代對話，文學才會常新」。
學生創意滿點 文學巨匠跨越時空「發聲」
此次成果發表共推出9組作品，創意十足：
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「我不想上班」小組：將陶淵明定位為「古代躺平代表」，並設計現代版「辭職信」。
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「荒唐bar」小組：邀請王維、李白、杜甫三人於「深夜酒吧」聊官場壓力。
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「杜甫的斜槓人生」小組：假設杜甫穿越現代，談高房價與居住焦慮。
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「賈府的生存指南」團隊：將《紅樓夢》轉換成現代職場與社交生存法則。
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「愛探險的東坡」小組：借用卡通《愛探險的Dora》框架，重新詮釋蘇軾的黃州流放。
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「關於我穿越到魏晉編野史的這件事是不是搞錯了什麼」小組：與嵇康、馬致遠跨時空對談，並重構詩詞戲劇。
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「嘶嘶入扣」小組：以「白蛇多重宇宙」切入，探索不同時代的女性角色形象。
文學走進生活 學生直呼課程翻轉想像
多位學生指出，這門課大大顛覆了他們對文學史的想像。嘗試把古人「帶到現代」思考問題，讓古典文學變得貼近生活。「過去課本上的文字很遙遠，現在卻能成為與生活共鳴的議題，文學不再只是歷史，而是可以對話的對象。」
圖說 : 國立中山大學中國文學系「中國文學史」課程「好聊好料文學史Podcast」成果發表，將經典文學內容轉化為Podcast
未來，這些Podcast將陸續上架至公開平台，成為大眾接觸古典文學的新方式。課程成果不僅深化了學生的知識應用，更展現了文學跨越時代的力量，證明經典在數位新媒體中依然能「聲聲不息」。(圖/中山大學)
《好聊好料文學史》Podcast收聽連結：https://open.firstory.me/user/nsysuclp/platforms
