圖說 : 「人權教室」從心開始_新泰國中教師研習_讓尊重與愛深植校園
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當教育結合人權，會激盪出什麼樣的火花？中華國際人權促進會日前受邀走進新北市新泰國中，為全校近150位教師舉辦「人權教育研習」。課程以「平等、尊重、責任」為核心，透過講座與互動實作，引導教師將人權價值融入日常教學，營造尊重與愛並存的學習環境。
李惠芬：公平正義的教室從正向語言開始
中華國際人權促進會執行長李惠芬以溫暖而堅定的語氣，強調學生的「知的權利」，並提醒教師：給予孩子發聲的空間，也要同時教導他們承擔責任。她指出，「一個公平正義的教室，從老師的正向語言開始。」當孩子感受到尊重，他們的自信與尊嚴才會被細心呵護。
李惠芬更引用L. 羅恩 賀伯特的名言「人權必須要落實，而不能只是理想」，鼓勵老師將《聯合國人權宣言》30則條文轉化為日常教學，讓學生在潛移默化中學會「愛人」與「尊重他人」。
互動體驗引發教師反思
研習現場安排了「人權氛圍提問」演練，教師們積極參與並分享心得。有教師會後直言：「這場研習讓我重新思考，過去和學生互動時，是否真的做到正向管教？」課程不僅傳遞理念，更促使教師實際檢視自我教學方式。
人權教育漣漪持續擴散
中華國際人權促進會表示，人權教育的價值在於老師將「尊重自己、尊重他人」內化為日常習慣，成為學生最好的榜樣。期盼這份教育力量能持續擴散到更多校園，讓台灣教育因人權而更溫暖。
(圖/中華國際人權促進會)
