圖:透過義工家長與孩童互動增進親子溝通(圖/翻攝)
地方中心
為期三週的「文化走讀•繽紛藝趣」暑期扶助兒童育樂營於日前圓滿落幕，共吸引逾50位來自三光社區及鄰近扶助家庭的國小學童（年齡介於9至12歲）熱情參與。本屆營隊在臺中市政府社會局的協助下，成功打造一場融合品格教育、藝術啟發與在地文化探索的暑期學習活動。
三週課程多元 品格教育深耕心靈
本次營隊以「品格教育」為主軸，課程設計兼顧啟發性與實用性。第一週以《快樂之道》為教材，協助孩子們認識正向人生準則，建立正確價值觀；第二週進行「說畫與氣球造藝」課程，激發藝術創意與手作能力；第三週安排「社區走讀」活動，讓學童實地探索在地文化，拓展視野並認識家鄉人文。
三光社區發展協會理事長張淯棻表示，透過三週課程，孩子們在品格、態度與表現上有顯著成長。她舉例指出，有位曾習慣插話、不懂得尊重他人的學員，在參與營隊後學會傾聽與尊重，也願意接受指導，成長明顯，連學校輔導老師也給予高度肯定。張理事長強調，這一切成果皆得力於《快樂之道》課程的潛移默化，幫助孩子學會肯定自己與包容他人。
十三年堅持不懈 上百家庭受惠
暑期扶助兒童育樂營自創辦以來已邁入第13年，張淯棻理事長感性地表示，雖然籌備過程繁瑣，但看到家長在結業式上感動落淚、主動表達感謝，是她年復一年堅持舉辦的最大動力。13年來，活動已實質幫助數百個家庭，並獲得社區四所國小的持續支持與認同。
學員與志工皆有收穫 親子關係同步成長
一位二度參與的學員分享道：「這個活動讓我學到很多美德，也能幫助別人，學會如何傳遞善意，讓我覺得很快樂。」簡單的話語，傳達了課程在學童心中留下的深刻感受。
同時，也有義工家長陪伴參與《快樂之道》課程，體認到這門課不僅對孩子有幫助，也讓家長反思與自省。她表示，課程增進了親子溝通，讓她更有信心引導孩子走上有責任感、正向成長的道路。
台灣快樂之道協會理事邱淑玲指出，營隊引入的《快樂之道》是根據美國教育家L. 羅恩 賀伯特著作編寫的教材。她觀察到，透過課程，孩子變得更穩定、更懂專注，善意的種子已在心中萌芽，社區氛圍也愈加正向溫暖。她補充，根據張淯棻理事長回饋，許多曾受幫助的孩子，現已成長為能協助他人的力量，顯示《快樂之道》在社區持續發揮深遠影響。
